朝阳高高悬于天际,金色的阳光铺满云海幼儿园的外墙,园内草木经过周末雨水的滋润,绿意盎然。
清晨的园区门口人声轻喧,家长陆续送孩子入园,孩童清脆的笑语此起彼伏。
熬烬将四小只送到幼儿园大门口。
“在学校乖乖听话,和小伙伴好好相处。”熬烬轻声叮嘱。
“知道啦爹爹!”
四个小家伙齐齐点头,挥着小手道别,背上小书包,随着人流踏入幼儿园大门。
保健老师温和地为每一位孩子测温、检查小手口腔。
凌曜宸举止大方,主动伸手配合检查,从容淡定;凌若曦紧紧牵着凌婉清,护着小小的妹妹一步步往前走;凌婉清怯生生的,躲在姐姐身侧,却依旧乖乖伸出小手;凌峻熙精神抖擞,仰着圆圆的小脸,认认真真完成晨检,还不忘跟老师问好。
进入班级教室,窗台上那盆小雏菊依旧静静摆放,花苞鼓鼓的,生机盎然。
凌峻熙一眼就望见它,眼睛瞬间亮起来,脚步顿了顿,在心里默默跟小花打了招呼,牢牢记住不能喂面包,只需要喝水晒太阳。
放下书包,孩子们把水杯、汗巾一一归置好。凌峻熙小心翼翼把纸折大鸡腿拿出来,摆在自己课桌的角落,当成心爱的小摆件。
晨间早读时间正式开始。
教室里安安静静,阳光透过玻璃窗洒落在课桌上。
老师带着全班小朋友朗读浅显的儿歌、简短的小诗,朗朗童声缓缓响起,回荡在教室内。
凌曜宸坐姿端正,腰背挺直,吐字清晰,跟读认真,神情专注;凌若曦声音轻柔悦耳,一字一句跟着诵读,还会时不时侧过头,提醒身旁走神的凌婉清;凌婉清奶声奶气,跟着大家咿咿呀呀跟读,模样软萌;凌峻熙也坐得端端正正,小嘴跟着大声念诵,偶尔目光会飘向窗台的小雏菊,很快又收回注意力,专心投入早读。
早读结束,短暂的课间休息,孩子们自由活动。有的搭积木,有的翻看绘本。凌峻熙没有跑去打闹,走到窗台边,远远站着观察小雏菊,只敢用目光打量,小手背在身后,克制住想要触碰的念头,模样认真又好笑。
不多时上课铃叮铃响起,全新一周的第一课正式开启。
这一周的主题是:万物小生命。
老师站在讲台前,桌面上摆放着小苗、种子、蜗牛饲养盒,还有几盆不同品种的绿植。
“小朋友们,新一周我们一起来认识世间大大小小的生命,花草、小虫、种子,每一个小生命都值得我们温柔对待。”
老师拿出种子,讲解种子怎么生根、怎么发芽,告诉大家植物需要阳光、水分、泥土养分,不需要面包、糖果这些人类吃的食物。
讲到这里,班上不少小朋友不约而同看向凌峻熙,偷偷抿嘴轻笑。
还记得上周五他拿面包喂花盆闹出的趣事。
凌峻熙小脸微微一红,却没有躲闪,高高举起小胖手。
“老师我知道!我以前搞错了,现在我知道小花不能吃面包!”
坦荡直白的发言,引得全班哄的一声笑出来,老师也莞尔,点头鼓励他:
“峻熙记得很牢,知错能够记住,就是很棒。”
接着老师又展示盒子里的小蜗牛,讲解小虫的习性,告诉孩子们不可以随意伤害小动物,要心怀善意。
课堂之上,四小只各有表现。
凌曜宸勤于思考,老师提问的时候经常举手,条理清晰地说出自己的想法;凌若曦安静倾听,遇到简单问题也会举手作答,声音温婉;凌婉清听得十分入神,一双圆溜溜的大眼睛紧紧盯着讲台上的小蜗牛;凌峻熙听得最为投入,眼睛一瞬不瞬,小脑袋不停点头,把每一句爱护生灵的话都记在心里。
课堂中途,老师安排小朋友轮流上前,近距离观察种子与绿植。
轮到凌峻熙上前,他动作放得极轻,弯腰俯身,目光柔和,只看,不去伸手触碰叶片。
“小苗苗,好好长大。”他小声喃喃。
声音不大,却被身旁的老师听见,心底泛起一阵暖意。
整堂课氛围轻松又治愈,没有枯燥的说教,在看一看、听一听的过程里,教会孩子们尊重花草、善待弱小。
第一课缓缓走向尾声,阳光洒满整间教室。
新一周的校园时光,就在这一堂关于生命与善意的课堂之中,稳稳拉开序幕。
